Caracterização do Posto de Trabalho:
Exercício de funções de Técnico Superior Educador Social, designadamente:
? Acompanhamento socioeducativo de alunos em risco;
? Promoção de competências pessoais, sociais e cívicas;
? Implementação de programas de prevenção do abandono escolar;
? Dinamização de projetos de inclusão, cidadania, interculturalidade e participação juvenil;
? Intervenção grupal e comunitária em contexto escolar;
? Aplicação de metodologias de educação não formal;
? Articulação com docentes, psicólogos e restantes técnicos especializados;
? Monitorização e avaliação de projetos educativos e sociais.
? Funções consultivas, de estudo, planeamento, programação, avaliação e aplicação de métodos e processos de natureza técnica e ou científica, que fundamentam e preparam a decisão;
? Elaboração, autonomamente ou em grupo, de pareceres e projetos, com diversos graus de complexidade, e execução de outras atividades de apoio geral ou especializado nas áreas de atuação comuns, instrumentais e operativas dos órgãos e serviços;
? Representação do órgão ou serviço em assuntos da sua especialidade, tomando opções de índole técnica, enquadradas por diretivas ou orientações superiores.
? Conceber e executar planos de acompanhamento social e mediação junto das famílias e alunos de etnia cigana, promovendo o reforço de competências parentais e a criação de pontes de comunicação eficazes entre a comunidade e o contexto escolar.
? Dinamizar estratégias de combate ao absentismo, abandono escolar precoce e insucesso escolar, através de uma intervenção direta em contexto domiciliário e comunitário com grupos de etnia minoritária, assim como, na participação e implementação de projetos, nacionais e internacionais, que visam a integração plena e a valorização do percurso escolar.
? Promover projetos de animação sociocultural e educação não formal que visem a inclusão social e o exercício da cidadania de crianças e jovens de etnia cigana, articulando com os parceiros locais a gestão de respostas sociais adequadas à diversidade cultural.
? Mediar conflitos entre alunos, professores, assistentes operacionais e famílias;
? Mediação com alunos e famílias da comunidade cigana.
? Apoiar alunos com dificuldades de relacionamento interpessoal, problemas comportamentais ou vulnerabilidade social;
? Desenvolver, participar e implementar ações e projetos no âmbito da prevenção de bullying, violência escolar e outras formas de violência.
? Desenvolver ações de combate ao preconceito, discriminação e estigma;
? Avaliar, acompanhar e monitorizar situações de risco social ou exclusão.
? Identificar necessidades sociais, familiares e educativas dos alunos, encaminhando situações para os serviços competentes sempre que necessário;
? Desenvolvimento de reuniões de articulação em rede com os parceiros institucionais (CPCJ, SAAS, EMAT, Segurança Social, Gaiurb, CAFAP, Escola Segura), visando a coordenação de intervenções e o acompanhamento de situações de alunos e famílias.
? Colaborar com docentes, psicólogos e direção da escola na definição de estratégias de intervenção;
? Desenvolver ações de sensibilização e de capacitação junto das famílias relativamente ao acompanhamento do percurso escolar dos educandos;
? Desenvolver ações de formação, sensibilização, capacitação e reflexão dirigidas aos assistentes operacionais;
? Desenvolver ações e capacitar alunos e docentes no âmbito do Clube Ubuntu;
? Participar em mobilidade ERASMUS+;
? Representar a instituição a nível nacional e internacional.
