A Perfolie - Aerial Academy está à procura de uma pessoa organizada, responsável e com gosto pelo contacto com clientes para integrar a equipa. Procuramos alguém que queira crescer connosco e estabelecer uma colaboração duradoura, contribuindo para o bom funcionamento da academia e para a experiência dos nossos alunos e famílias.
Horário
- Segunda a sexta-feira: 16h15 às 20h15
- Sábado: 10h15 às 12h45
- Total: 22,5 horas semanais
Principais funções
- Atendimento presencial de clientes, alunos e encarregados de educação
- Gestão de inscrições e aulas experimentais
- Resposta a emails, chamadas e mensagens
- Envio de comunicados e informações aos alunos
- Gestão de pagamentos e emissão de faturas
- Venda de material da academia
- Apoio administrativo geral
- Organização e manutenção da área da receção
- Verificação e reposição de consumíveis (papel higiénico, sabonete, papel de mãos, etc.)
- Apoio à manutenção da boa apresentação e funcionamento dos espaços comuns
- Pequenas tarefas de apoio ao dia a dia da academia
Eventos e espetáculos
- Apoio à organização dos espetáculos e eventos da academia
- Gestão da venda de bilhetes
- Receção e controlo de entradas do público
- Horas de trabalho adicionais remuneradas
Procuramos alguém que seja
- Simpático(a), comunicativo(a) e com boa apresentação
- Organizado(a), responsável e atento(a) ao detalhe
- Autónomo(a) e proativo(a)
- Pontual e de confiança
- Confortável com ferramentas informáticas básicas (email, Word, Excel, faturação, etc.)
- Capaz de lidar com várias tarefas em simultâneo
- Goste do contacto com crianças, jovens, famílias e público em geral
Valorizamos especialmente quem
- Procure uma colaboração estável e de longo prazo
- Tenha sentido de compromisso e responsabilidade
- Valorize a construção de relações de confiança com os alunos e famílias da academia
- Tenha disponibilidade para aprender e evoluir dentro da função
- Goste de trabalhar num ambiente artístico, dinâmico e em constante crescimento
Data de início
Candidaturas
Localização do trabalho: Presencial
